Mokytojų tarybos sudėtis 2021-2022 m. m.
| Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Pavaduotojas ugdymui | pirmininkas | |
| 2. | Matematikos mokytojas | sekretorius | |
| 3. | Fizikos mokytojas | narys | |
| 4. | Lietuvių kalbos mokytojas | narys | |
| 5 | Anglų kalbos mokytojas |
narys |
|
| 6. | Vokiečių kalbos mokytojas | narys | |
| 7. | Informacinių technologijų mokytojas | narys |
Mokytojų tarybos funkcijos:
- inicijuoja progimnazijos kaitos procesus;
- formuluoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;
- dalyvauja planuojant progimnazijos veiklą;
- svarsto mokymo programų įgyvendinimą, ugdymo ir mokymo rezultatus;
- aptaria skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo organizavimo principus, jų ugdymo ir mokymo programas, metodus;
- analizuoja mokinių mokymosi krūvius, nepažangumo priežastis;
- aptaria švietimo reformos įgyvendinimo ir pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, mokytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos ugdymo galimybes;
- priima nutarimus vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais bendraisiais ugdymo planais ir kitais teisės aktais;
- priima sprendimus dėl mokinių kėlimo į aukštesnę klasę;
- atviru balsavimu renka atstovus į progimnazijos ir metodinę tarybas, progimnazijos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestavimo komisiją;
- analizuoja, kaip progimnazija vykdo veiklos planus ir ugdymo programas;
- svarsto ar pagal kompetenciją priima sprendimus dėl progimnazijos ugdymo planų;
- slaptu balsavimu renka atstovus į progimnazijos tarybą.
Pamokų laikas
